CRONOGRAMA DE AULAS: 6º ANO
QUANDO
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CONCEITOS/TEMAS
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ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
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1-16/02
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APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA/ CRONOGRAMA
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AULA EXPOSITIVA/ MENSAGEM
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2-18/02
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INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS: O QUE É HISTÓRIA, FONTES
HISTÓRICAS, MEMÓRIA
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DISCUSSÃO / ATIVIDADE PRÁTICA
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3-23/02
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O TEMPO E A HISTÓRIA: INSTRUMENTOS DE MEDIDA UNIDADES DE
MEDIDA DO TEMPO, TEMPO CRONOLÓGICO, TEMPO DA NATUREZA, TEMPO HISTÓRICO
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AULA EXPOSITIVA E DIALOGADA
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4-25/02
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O TEMPO E A HISTÓRIA:
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ATIVIDADE AVALIATIVA COM CONSULTA
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5-29/02
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O TEMPO E A HISTÓRIA: A CONTAGEM DOS SÉCULOS
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EXERCÍCIOS
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6-01/03
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O TEMPO E A HISTÓRIA: A CONTAGEM DOS SÉCULOS
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EXERCÍCIOS
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7-03/03
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PROJETO: EM ÁFRICA NOSSAS ORIGENS
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ORGANIZAÇÃO E INTRODUÇÃO
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8-08/03
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AS ORIGENS DO SER HUMANO: O EVOLUCIONISMO E A ÁFRICA
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LEITURA E DISCUSSÃO
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9-10/03
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OS HOMINÍDEOS:
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VÍDEO /ENTREGA REC PARALELA
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10-15/03
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OS HOMINÍDEOS
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VÍDEO
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11-17/03
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AVALIAÇÃO 1: O TEMPO E HISTÓRIA
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PROVA INDIVIDUAL SEM CONSULTA
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12-22/03
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PROJETO: EM ÁFRICA NOSSAS ORIGENS
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SOCIALIZAÇÃO
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13-24/03
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FERIADO
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14-29/03
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PROJETO: EM ÁFRICA NOSSAS ORIGENS
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SOCIALIZAÇÃO
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15-31/03
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RECUPERAÇÃO BIMESTRAL
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16-05/04
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PROJETO: EM ÁFRICA NOSSAS ORIGENS
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SOCIALIZAÇÃO
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17-
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REVISÃO BIMESTRAL
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CRONOGRAMA DE AULAS: 7º ANO
QUANDO
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CONCEITOS/TEMAS
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ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
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1- 15/02
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APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA/ CRONOGRAMA
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AULA EXPOSITIVA/ MENSAGEM
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2-16/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO: MUNDO ORIENTAL E OCIDENTAL
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CARACTERÍSTICAS E ORGANIZAÇÃO
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3-18/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO: SOCIEDADE E CULTURA ROMANA E O DECLÍNIO
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PESQUISA
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4-22/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO: REPÚBLICA E IMPÉRIO ROMANO E DECLÍNIO
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PESQUISA
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5-23/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO: A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO E INÍCIO DO
FEUDALISMO
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VÍDEO
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6-25/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO: A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO E INÍCIO DO
FEUDALISMO
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VÍDEO
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7- 29/02
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O FIM DO MUNDO ANTIGO
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ATIVIDADE AVALIATIVA COM CONSULTA
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8-01/03
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POVOS GERMANICOS E A IDADE MÉDIA
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MAPA EUROPA MEDIEVAL
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9-03/03
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O FEUDALISMO: A ECONOMIA DE BASE AGRÁRIA
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EXERCÍCIOS
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10- 07/03
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O FEUDALISMO: POLÍTICA FEUDAL
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EXERCÍCIOS
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11-08/03
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O FEUDALISMO: A SOCIEDADE FEUDAL
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EXERCÍCIOS
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12-10/03
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PROJETO: A ERA DOS CAVALEIROS
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ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO
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13-14/03
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PROJETO: A ERA DOS CAVALEIROS
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ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO
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10-15/03
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AVALIAÇÃO 1 : POVOS GERMANICOS E FEUDALISMO
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PROVA SEM CONSULTA
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11-17/03
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O SABER E AS ARTES MEDIEVAIS
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VÍDEO
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12- 21/03
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O SABER E AS ARTES MEDIEVAIS
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VÍDEO
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13-22/03
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PROJETO: A ERA DOS CAVALEIROS
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SOCIALIZAÇÃO
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14-24/03
|
PROJETO: A ERA DOS CAVALEIROS
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SOCIALIZAÇÃO
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15- 28/03
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RECUPERAÇÃO BIMESTRAL
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16-29/03
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MUNDOS ALÉM DA EUROPA: A ARÁBIA E OS ÁRABES
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PESQUISA
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17-31/03
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O NASCIMENTO E EXPANSÃO DO ISLÃ
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LEITURA E EXERCICIOS
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16-03/04
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ISLAMISMO E ISLAMOFOBIA
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DEBATE
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17- 04/04
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A CULTURA NO MUNDO MUÇULMANO
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VÍDEO
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17- 05/04
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A CULTURA NO MUNDO MUÇULMANO
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VÍDEO
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QUANDO
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CONCEITOS/TEMAS
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ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
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1-16/02
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APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA/ CRONOGRAMA
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AULA EXPOSITIVA/ MENSAGEM
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2-18/02
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BRASIL COLONIAL: REVISÃO GERAL
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EXERCÍCIOS
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3-23/02
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O TRABALHO E A ESCRAVIDÃO NO BRASIL COLONIAL: POVOS INDÍGENAS
E AFRICANOS ESCRAVIZADOS
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AULA EXPOSITIVA
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4-25/02
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A ÉPOCA DO OURO NO
BRASIL: A SOCIEDADE MINEIRA E A VIDA URBANA
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EXERCÍCIOS
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5-29/02
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A ÉPOCA DO OURO NO BRASIL: O SISTEMA COLONIAL E O CONTROLE DO
OURO
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AULA EXPOSITIVA
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6-01/03
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ATIVIDADE AVALIATIVA COM CONSULTA
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TRABALHO EM EQUIPES
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7-03/03
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PROJETO “OS FILHOS DESTE SOLO”: POVOS INDÍGENAS E AFRICANOS
ESCRAVIZADOS NO IMAGINÁRIO COLONIAL
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ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO
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8-08/03
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PROJETO “OS FILHOS DESTE SOLO”: POVOS INDÍGENAS E AFRICANOS
ESCRAVIZADOS NO IMAGINÁRIO COLONIAL
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ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO
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9-10/03
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A EXPANSAO DA AMÉRICA PORTUGUESA
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ATIVIDADES COM MAPAS
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10-15/03
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AVALIAÇÃO 1
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11-17/03
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AS MISSÕES JESUÍTICAS
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VÍDEO
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12-22/03
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PROJETO “OS FILHOS DESTE SOLO”: POVOS INDÍGENAS E AFRICANOS
ESCRAVIZADOS NO IMAGINÁRIO COLONIAL
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SOCIALIZAÇÃO
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13-24/03
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PONTO FACULTATIVO
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14-28/03
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RECUPERAÇÃO BIMESTRAL
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15-31/03
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COLONIZAÇÃO DE SANTA CATARINA NO SÉCULO XVIII
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PESQUISA
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16-03/04
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COLONIZAÇÃO DE SANTA CATARINA NO SÉCULO XVIII
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PESQUISA
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17- 05/04
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